部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷.docx

部编版五年级上册道德与法治第二单元《我们是班级的主人》测试卷

一.选择题(共5题，共10分)

1.学校要举行运动会，下列做法合理的是（? ?）。

A.我不想参加，太累

B.让别人参加吧，训练会耽误学习。

C.和大家一起训练，为班级争取好成绩。

2.选择课余生活，我们应该注意（? ?）。

A.自主选择是我们的权利，没有必要与他人商议

B.要多听取老师和家长的意见，要从自己的实际出发

C.我们年龄还小，选择课余生活还是由爸爸妈妈决定吧

D.课余生活影响学习，还是不选了

3.班会上别人发表意见时,你会（? ?）。

A.认真听取别人的建议,积极地出主意? ? ?

B.只听取别人正确的建议

C.觉得别人的想法不如自己,只顾干自己的事? ? ?

D.不听取别人的建议,乱起哄

4.老师让小亮安排下星期的值日工作，小亮的安排让许多同学不满意，小亮应该（? ?）。

A.漠不关心，不再过问

B.搞清楚大家为什么不满意，再重新安排

C.觉得自己很委屈，以后再也不安排工作了

5.班委的选举方式有很多，目前你最推荐哪一个（? ?）。

A.同学们轮流做班委? ? ?

B.有班主任指定? ? ?

C.由同学们投票选举产生

二.填空题(共5题，共24分)

1.班级的共同决定是面向班级（? ? ? ）的，每个成员都是（? ? ? ）的，不应存在享有“（? ? ? ）”的同学。

2.班级建设中，我们每个人都要热情参与（? ? ? ），贡献智慧，发挥（? ? ? ）。这样，（? ? ? ）才能开展得有声有色。

3.（? ? ? ）是力量的源泉，（? ? ? ）是智慧的摇篮。

4.面对班级协商中出现的（? ? ? ），我们还可以通过向（? ? ? ）以及相关专业机构的人员请教等多种途径协助解决。

5.班级民主选举的方式（? ? ? ），可以根据不同情况，选择（? ? ? ）的选举方式。