2021年弟子规说课教学案例参考.pdf

精选 word 文档 下载可编辑 弟子规说课教学案例参考 纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。如果任性而为，

容易出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担心，是不孝的行为。以下是

和大家分享的弟子规说课教学案例参考资料，仅提供参考，对你有所帮助，欢

迎你的阅读。 弟子规说课教学案例参考一 一、活动目标 1.学习《弟子规》中 “事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心

伤 ”四句，感受其语言的节奏感和韵律感。 2.激发幼儿对经典诵读的兴趣。 二、活动准备： 故事：一个玩笑、抱憾终身 ;ppt 课件。 三、活动过程 (一 )复习导入 (幼儿朗诵 ) 幼儿复习朗读已经学过的《弟子规》内容。 (二 )学习 “事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤 ”。 1 故事引入：一个玩笑抱憾终身 2、播放课件，激发幼儿学习兴趣。 3.幼儿欣赏。 4.教师帮助幼儿理解本小节内容。 纵然是小事，也不要任性，擅自作主，而不向父母禀告。如果任性而为，

容易出错，就有损为人子女的本分，因此让父母担心，是不孝的行为。公物虽

小，也不可以私自收藏占为己有。如果私藏，品德就有缺失，父母亲知道了一

定很伤心。 三、幼儿学念 事虽小勿擅为苟擅为子道亏物虽小勿私藏苟私藏亲心伤“ ”。 1.教师和幼儿一起读。 2.请幼儿轮流当小老师来领读。 精选 word 文档 下载可编辑 3.打节奏读。 4.分组赛读。 四、巩固学习 师幼一起朗读学过的《弟子规》。 总叙 1、弟子规圣人训首孝悌次谨信 【解释】弟子规，是圣人的教诲。首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹，其次

要谨言慎行、讲求信用。 2、泛爱众而亲仁有余力则学文 【解释】博爱大众，亲近有仁德的人。有多余的时间和精力，学习有益的

学问。 入则孝 3、父母呼应勿缓父母命行勿懒 【解释】父母呼唤，应及时应答，不要拖延迟缓 ;父母交代的事情，要立刻