【原创】+《地震中的父与子》PPT.pptx

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文档介绍

第 六 组;17、地震中的父与子;这是一场怎样的地震?在课文中找出相关句子。;地震 混乱 废墟 瓦砾

爆炸 砸烂 破烂不堪

拥抱 坚定 欢声笑语

叹息 悲痛 颤抖 绝望

疾步 安顿 开辟 昔日 ;地震 砸烂

破烂不堪;废墟;爆炸 混乱 瓦 砾; 提示:概括叙事类文章的主要内容,一般可运用要素概括法,即简要的交待清楚在什么时间?什么地点?什么人(人物)做了一件什么事(事件)?; 这对了不起的父与子,无比幸福地紧紧拥抱在一起。;; 在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子, 向他七岁儿子的学校。; 跪在地上大哭了一阵后,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:; “谁愿意帮助我?”(好心人) “你是不是来帮助我?”(消防队长) “你是不是来帮助我?” (警察) ; 他挖了 8 小时,12 小时,24 小时,36 小时,没

人再来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破

烂不堪,到处都是血迹。; ;;;;;38个小时里,危险无时不在!;;; 在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁儿子的学校。  ; 他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子!”跪在地上大哭了一阵后,他猛然想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会和你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。

; “不论发生什么,我总会跟你在一起!”;  他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪。到处都是血迹。 …… ;父亲的爱 教我:学骑自行车,溜冰。陪我:公园、游乐场玩。生活上:煮好吃的给我吃,逗我开心,为我准备生日;给我买玩具、书;为家拼命工作,很累还帮我检查作业…… ; 1、积累本课关于人物外貌、语言描写的佳句。 2、推 荐 阅 读:

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