体育课教案游戏教案.doc

体育课教案游戏教案

【篇一：体育游戏课教案】

【篇二：体育游戏教案】

扔排球 游戏

目的：培养学生的躲闪能力和灵敏性 游戏道具：秒表、排球若干

游戏方法：将学生均分为两个小组，划定一定区域。一组同学在区

域内任意跑动，开始记时后，另一组派 3 名同学分别手持排球扔向区域内同学，被球击中的即退出比赛。等到区域内同学全部被击中退出比赛，停止记时。再换组同学扔球。在区域内坚持时间长的一组获胜。 游戏规则：投球必须向腰部以下。

被击中者和跑出区域者自动离场，老师监督。

喊数抱团 [



目

的] 集中注意力，发展反应能力 [ 准 备 ] 空地一块。

[方 法 ] 学生沿圆圈跑步或做行进间操，教师突然喊出一个数字



“2

个”、“3个”、 “4个” 。学生听到数字后，立即与临近的同伴按所喊出的数字抱成一团。最后剩下没有抱团的人表演节目。

[规 则 ] 不得用推、拉等动作挤出已抱团的人做相反动作 游戏

目的：培养学生的反应能力和敏捷性。

游戏方法：学生围成圆圈面向内站力，老师站在中间，喊口令，学生必须做出相反动作。如老师喊立正，学生必须稍息；老师喊起立，学生必须蹲下；老师喊举右手，学生必须举左手；老师喊向内一部，学生必须向外一步；老师喊逆时针走，学生必须顺时针走等。动作做错或未及时做出动作的即被淘汰出局。

大鱼网

游戏目的：发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力。培养同学间团结协作的意识。

游戏方法：在场地上画出一定范围作 “池塘 ”，由 4-6 名学生做 “捕鱼人”，其余学生做 “鱼 ”，分散在 “池塘 ”里。教师发令后， “捕鱼人 ”进入“池塘 ”手拉手做成网捕 “鱼 ”

被围住的 “鱼”就算被捕捉了。被捕捉的学生立即与 “捕鱼人 ”拉手起

来捕捉其它的 “鱼 ”，直到把所有的 “鱼”全捕完，或剩少数 “鱼”为止。

游戏规则：

①“鱼”不能跑出 “池塘 ”，否则算被捉住。