教科版九年级物理上册:4.3电阻:导体对电流的阻碍作用学案设计(无答案).pdf

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文档介绍

教科版九年级物理上册:4.3电阻:导体对电流的阻碍作用学案设计(无答案)电阻:导体对电流的阻碍作用【学习目标】1.知道什么是电阻,理解电阻是导体本身的一种属性。2.知道电阻的单位及其换算。3.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。4.在探究决定电阻大小因素的过程中,体会用控制变量法研究物理问题。5.知道滑动变阻器的构造和作用,能改变电阻的原理。6.知道滑动变阻器所标规格的含义,会把滑动变阻器连入电路使之改变电路中电流。7.知道电阻箱用途,会读出电阻箱示数。知道变阻器和变阻箱电阻变化的区别和特点。【学习重难点】1.理解电阻的大小与导体的材料、长度、横截面积有关。2.在探究决定电阻大小因素的过程中,体会用控制变量法研究物理问题。【学时安排】2学时【第一学时】【学习过程】一、复习回顾二、尝试学习(一)物体的导电性1___________________________.有的物体对的作用较小,容易导电,叫做。有的物体对电流的阻碍作用很大,不容易导电叫做_________。根据文中图4-3-3表示各种物质导电能力的排列顺序,可见导体和绝缘体之间_________(有、没有)绝对的界限。在物理学中,为了__________________更具体地描述物体的导电性,常用来定量描述导体对阻碍作用的大小,并_________用“”表示。2.电阻的单位是_________,简称_________,符号是_________。3.这是为了纪念最早研究电阻的德国科学家_________而命名的。4.观察电线,你能指出哪部分是导体,哪部分是绝缘体,好的_________和_________都1/7教科版九年级物理上册:4.3电阻:导体对电流的阻碍作用学案设计(无答案)是重要的电工材料。5.物质的分类。项目导体绝缘体半导体定义常见原因应用(二)探究决定电阻大小的因素。1.铁和银都是导体,为什么

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