教案模板24篇范文合集.docx

教案模板(精选24篇)

教案模板(一)：

活动目的：

1、 让幼儿(幼儿食品)了解更多秋天的果实，并用简笔画画出来，创设秋季主题环境。

2、 对米有进一步的了解，知道米的来源，用途。

3、 了解农民劳动的艰辛，享受创造的快乐。

活动准备：

1、 经验准备：开展关于秋天的主题后，幼儿已对秋天的各种果实有了较深的了解。

2、 秋色背景图、彩色纸、米、稻草、皮筋、毛线、钮扣、废旧布料等

3、 课件：|“秋天的果实”、“水稻”、“稻草人”

活动过程：

一、回忆秋天的果实，并能用简笔画画秋天的果实，共同创设主题环境

1、 诗歌欣赏：

风儿吹，吹熟了什么，黄的，红的，绿的，紫的，色彩斑斓。

嗯!让我想一想。

鼻子闻一闻：香喷喷。

嘴巴尝一尝：甜滋滋、酸溜溜。

眼睛看一看：圆圆的、长长的、怪怪的。

哦，让我猜一猜，是什么呢?

风爷爷问：“现在是秋天啦，有很多成熟果实，你们知道是什么吗?”

(评析：教师以富有感染力的表情、声音渲染气氛，产生一种秋天美的意境，诗歌的最后模仿风爷爷的口吻，给幼儿设疑，赋予幼儿无尽的想象空间。)

2、 教师把幼儿说出的秋天的果实用简笔画的方式迅速画出。

(评析：给幼儿直观简易的形象，让幼儿对秋天的果实有更进一步的了解，使幼儿有一种想画的欲望)

3、 幼儿画秋天的果实。

a、出示秋色背景图。

师：秋天是果实可多了，我们一起来完成一幅“秋意图”。

b、交待要求，在彩色的纸上画出各种秋天的果实。

c、画好的幼儿自己把作品贴到秋色图上，组成了一幅真正的“秋意图”。

d、和幼儿一起把秋意图张贴在教室内。

(评析：以和幼儿一起布置环境的方式教学，幼儿不仅从中复习了简笔画这一技能，了解了更多的秋天的果实，而且体验到了一起装饰自己教室的娱乐心情，感受到了装饰美。)

e、欣赏课件“秋天的果实”