什么是美术教案.doc

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文档介绍

什么是美术教案

【篇一:什么是美术教学教案】

第一单元 什么是美术

第一课 富于创造力的造型艺术

课型:欣赏 评述 课时:1 课时

教学目标:

让学生了解美术作品的产生与现实生活的关系

2. 让学生在欣赏中培养想象力和创造力

培养学生对祖国大好河山的热爱之情,鼓励学生走进生活,走进自然,深切体会艺术与生活的关系。

教学重难点:

重点 美术作品的产生离不开生活和创造性构思和技巧解美术是种 “富于创造力的造型艺术 ” 教学准备:



难点 如何理

教具准备 多媒体课件 相关图片视频学具准备:课本,搜集的图片资料 ,笔和纸 教学过程:

一引导阶段:

1、教师朗读毛泽东的诗词《沁园春 雪》,要求学生在头脑中想象诗词中出现的场景

2、欣赏本课中《红山如此多娇》作品,比较一下和你想象中的景象中的有何不同?综合诗词图片,讨论比较异同点

3、(板书)课题:富有创造力的造型艺术二、讲解新课:

分析《江山如此多娇》美术作品的内容,让学生讨论研究作品里面有哪些祖国美景。 总结:美术作品来源于现实生活

2、教师介绍《江山如此多娇》美术作品的创作背景及创作经历中国画。

傅抱石、关山月合作。 1959 年为北京新建的人民大会堂所绘的巨幅

山水画。毛泽东主席亲为题句: “江山如此多娇。 ”画面上旭日东升,江山壮丽,表现出新中国的勃勃生机。整个画面要表现出我们伟大

祖国的风貌:近景是江南青绿山川、苍松翠石;远景是白雪皑皑的北国风光;中景是连接南北的原野,而长江和黄河则贯穿整个画面。

周总理看了画稿以后,指示说,画面还要画上红太阳,体现 “东方红,

太阳升 ”之意。周总理说: “画上红太阳,也是象征毛主席、共产党的领导。 ”

特敬请毛主席您老人家来挥毫落款。毛主席高兴地笑着又说: ? 好好! ? 这时周总理在傍插话说: ? 主席呀,这是万事俱备,只欠东风啦! ? 毛主席站起来了,傅老忙把醮饱浓墨的笔,送到毛

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