文档介绍
大班科学领域课程 《大鱼吃小鱼》 授课教师：XXX 单位名称：XXXXXXXXXXXXXXXXX幼儿园 活动目标： 1、知道动植物之间的依存关系，初步了解食物链的概念。 2、尝试将动植物按食物链进行排序。 3、懂得保护生态平衡的重要性，进一步增强环保意识。 一、观察各种动植物的图片，并进行分类 动物 植物 ？ 动物 植物 思考 动物们平常吃什么来生存？ 二、知道动植物之间的依存关系，初步了解食物链的概念 小鱼被大鱼吃 海藻被小鱼吃 像这样大鱼吃小鱼，小鱼吃海藻，就是一组动植物生存的食物链 三、尝试食物链的排序 试一试 思考 如果我们的生活中没有食肉的动物会怎么样？ 四、增强幼儿环保意识 吃草的动物越来越多，导致土地没有了草，慢慢的土地就变成了沙漠，人也无法生存。 四、增强幼儿环保意识 小朋友们，食物链上的每一种动物和植物都是必不可少的，我们要保护食物链的完整，保护生态平衡。 大鱼吃小鱼，小鱼吃海藻，就是一组动植物生存的食物链。 再见