广东省惠州市惠阳一中实验学校高三语文第二轮复习高中作文“过渡技巧“训练.docx
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广东省惠州市惠阳一中实验学校高三语文第二轮复习高中作文“过渡技巧“训练
广东省惠州市惠阳一中实验学校高三语文第二轮复习高中作文“过渡技巧“训练
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广东省惠州市惠阳一中实验学校高三语文第二轮复习高中作文“过渡技巧“训练
高中作文“过渡技巧”训练
(一)材料与 点之 的 渡:
1. 材料告 我 一个道理??;
2.从 材料中我 得到 的启示??
3. 是一 寓言,却形象地 明了??
4.由此 之,我 ?? 5.由此,我明白了一个深刻的哲理。
例子:一位作家 ,人要 三本大 :一本是“有字之 ” ,那是知 的海洋;一本是“无字之 ” ,那是社会的磨砺;一本是“心灵之 ”,那是灵魂的 醒。三本大 缺一不可,否 人生 段 程就
不尽完美。三本大 果真都如此重要 ? 深思熟 , 愚以 ,“心灵之 ”才是每个人最 透、最 懂的 。 (2019 年高考浙江卷 秀作文《 先 懂自己的心》 )
【点 】“三本大 果真都如此重要 ?” 一句承接材料,引 思考,然后 出答案,亮明 点。 此句由材料引出 点,起到巧妙 渡的作用。
(二) 点与 述之 的 渡:
1.由此,自然 想到我 人 社会??
2.物性如此,我 人 何 不是 呢??
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3.令人不禁想到 生活中的同 象??
一作家提出人要 三本大 —— “有字之 ”“无字之 ”“心灵之 ”, 此我持 同 度。三本大 的理 ,正印 了那句 :你如今的气 里,藏着你 的 ,走 的路, 的人。
前段 无数的文化 目《朗 者》的制作人、主持人董卿就很好地体 了 一点。 每期 目开 前, 她都会用娓娓道来的方式 述当期主 ;《中国 大会》上,作 主持人的她也能 一句句 及出 信手拈来, 众欣 到的正是她的才情与气 。 董卿 的 在她身上留下了烙印,使她气 斐然。
【点 】作者在提出 点之后,用“前段 无数的文化 目