学校骨干教师培训心得体会5篇.docx

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文档介绍

学校骨干教师培训心得体会 5 篇

篇一

一、更新教育观念,提升个人素质。

当今社会是知识型社会,需要的是具有创新能力的人

才。 而传统教育培养的大多是应试型人才, 他们只懂死知识, 却少有创新。这样的人才很难适应当今的社会。因此,新课

程改革的核心是: “为了每一个学生的发展” ,这就要求学校

转变过去的重甄别选拔职能,转向重视学生的发展。对学生 要关注个体差异,实行多元化评价指标。注重学习过程,从 而实现评价重心的转移。

然而,面对这场深刻而全方位的新课程改革、日益复杂 的学生思想,很多时候仍让我们有些雾里看花,无所适从, 我们很需要学习,而此次骨干教师培训学习,犹如为我们打 开了一扇窗, 拨云见日, 使我们在一次次的感悟中豁然开朗。

培训中,每位专家教授的讲座,在言谈之中无不透露着充满

哲理的思考,也无时无刻不再提醒我们: “成人”才是学校 教育的最终目标。 为了适应明天的社会, 今天的教育必须改, 而改革的成败在教师,教师的改变首先在于更新教育理念。

通过短短十天的培训学习,我最大的收获就是真正地认识了

新课程改革,认识到这场课改所具有的深远意义。社会在发 展,科技在进步,劳动者的素质就必须提高到一个新水平,

只有这样,教育才能可持续性地发展。

为了响应新课程改革的要求,我们教师的当务之急是提 高自身素质,以适应新时期学生的发展变化。只有教师的素 质提高了, 他的教学水平才会提高, 他的课堂才会丰富多彩,

才会有的放矢的面向全体学生,从而促进学生的个性发展。

而提升素质的一条捷径就是及时进行教学反思。我们教师平 时实践的很多,但却缺乏反思提升的意识,每次上完课就算 完成了任务,至于课堂的效果也许自己有些想法,但一回办 公室就因忙于一些其他事物而不了了之了,久而久之自己的 教学没有任何长进,自己还感到很辛苦。其实,教师真的太 需要通过反思提升实践智慧了。好多时候,挤出一

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