课地题目全地研究活动记实.doc
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课题研究活动记录(一〕
时间
2016年3月10日
地 点
三楼集体办公室
活动
内容
确定课题名称,明确研究方向
参加人
五年级语文教师:朱艳娥 X瑞 李塞梅 王敏
活
动
过
程 一、由课题负责人薛小庆传达课题研究的相关文件精神,领会本次课题研究的要求 1.学习课题研究管理方法,明白研究各阶段的要求。 2.课题研究的内容和各项要求。 课题研究的背景和意义 课题名称的界定和解读 课题研究的步骤和举措 课题成果的预期和呈现
重点:
〔1〕课题名称的界定和解读 〔2〕课题研究的步骤和举措
活动
成果
课题研究活动记录〔二〕
时间
2016年3月30日
地点
三楼集体办公室
活动
内容
制定小课题研究实施方案
参加人
五年级语文教师:朱艳娥 X瑞 李塞梅 王敏
活
动
过
程 课题研究的背景和意义 课题名称的界定和解读 课题研究的步骤和举措 课题成果的预期和呈现 重点: 〔1〕课题研究的内容. 〔2〕课题研究的步骤和举措
?
活动
成果 成功制定课题研究实施方案,为下一步课题的开展做好准备工作。
课题研究活动记录〔三〕
时间
2016年4月12
地点
三楼集体办公室
活动
内容
制定调查问卷
参加人
五年级语文教师:朱艳娥 X瑞 李塞梅 王敏
活
动
过
程 一、 商讨调查问卷的制定 1.问卷内容〔学生问卷〕
2.问卷分发回收要求。〔学生、如实填写〕 二、教师认真研究问卷结果,书写问卷分析报告
活动成果
? 1.制定一份问卷,为课题研究做好资料积累。 2.通过问卷调查报告掌握学生阅读中存在的问题。
课题研究活动记录〔四〕
时间
2016年5月20
地点
三楼集体办公室
活动
内容
总结调查结果
参加人
五年级语文教师:朱艳娥 X瑞 李塞梅 王敏
?
活
动
过
程 一、对回收的调查问卷做数据分析。 发放问卷共60份,