文档介绍
小组合作学习： 1、同桌两人合作，用准备好的圆片摆一摆。 2、左边的人摆，右边的人填写学习单1 小组合作学习： 1、前后桌四人合作，用准备好的圆片摆出烙4,5,6张饼的最佳方法。 2、前桌左边的人摆，前桌右边的人填写学习单2，后桌的两人协助思考。 一种电脑小游戏，玩1局要5分钟,可以单人玩， 也可以双人玩。小东和爸爸、妈妈一起玩，每人 玩两局，至少需要多少分钟？ 假设两个厨师做每个菜的时间都相等，应该按怎样的顺序炒菜？说说你的理由。 你有什么感受，想法？ 生活中处处存在数学问题，我们要学会用数学的眼光，用数学的思维来观察分析问题，来更快，更优的解决问题！ * * * * * * * * 义务教育教科书 小学数学四年级上册数学广角 烙饼中的问题 每次最多只能烙两张饼，两面都要烙，每面3分钟。 爸爸、妈妈和我每人一张饼，怎样才能尽快吃上饼了？ 1 2 3 3 1 2 3 1 2 3分钟 3 2 3分钟 1 2 2 + 3分钟 3 3分钟 1 + 3分钟 ok 3 1 3分钟 + 3分钟 ok 3 3 + 3分钟 3 3分钟 + 3分钟 ok + 3分钟 ok ok ＝9分钟 最合理，最省时 ①烙3张饼需要——分钟 ②每次烙饼，锅里有——张饼时， 速度最快。 两 9 21 2张+2张+3张 7 用时（分） 最佳方法 饼数 2 2张饼同时烙 6 3 交替烙饼法 9 4 2张+2张+2张 12 5 2张+3张 15 6 18 2张+2张 想 一 想 最佳方法烙饼所用时间 = 所烙饼数×3 （所烙饼数 ） >1 ?要烙的饼数是双数时， 。 ?要烙的饼数是单数时， 。 ２张２张烙 先２张２张烙，最后剩