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折叠裤子教案

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折叠裤子教案

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1、通过折纸练习，初步掌握折纸的基本技能，进一步体会手的作用;、充分激发学生的想象能力。

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以手为基本工具学习折裤子。

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一课时

:

卡纸、铅笔、水彩笔

: 一、激趣导入:

师:同学们，现在你们身上都穿了些什么呢,

我们下身穿的是,

今天我们就来学习裤子的折法，不但要学会了，还要让你们做设计师，给你们的裤子进行“美容”呢。

二、学折裤子: 1、师示范，生跟学:

师:同学们，下面就跟着老师一起来折出这条裤子吧。

1、将纸向中心折;、四个角向后折;、再向中心折，翻转一下;

4、上下两角向外推开，左右两角向外拉开并向下折;、向上对边折，边成形了。

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2、生自行完成:

师:同学们，下面该你们出手了。遇到不会的步骤，可以举手提问。

3、了解完成情况，请“小老师” 帮忙: 师:哪些小朋友已经会了?

看来有些小朋友真聪明呀。

那就请会的小朋友做“小老师”，教一教其他同学吧。 三、评选“最佳设计师”:

师:小朋友们，你们的裤子都已经完工了吧。可是上面没有花纹，太单调了。下

面就发挥你们的设计天赋，动动手，设计出一条独一无二的裤子吧。我们会选出一位“最佳设计师”的。 四、总结:

师:同学们，我们现在会折裤子了。回去后学学怎样折出我们穿的其他服装，好

吗,

生活指导课——叠衣服

黄小凤

1、教学目的: 使学生掌握叠衣服的方法和技能，教育学生主动做力所能及的家务劳动，提高生活自理能力。

2、教学重点: 学会叠衣服，自己的事情自己做，帮家里人做家务。

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3、教学难点 : 培养学生产生自己叠衣服，主动承担家务的兴趣，体验劳动的快乐。

4、 教学准备 :校服短袖、校服衬衫、校服长裤24套

5、活动时间:月24周二晚上19:30——20:00

教学过程:

一、 导入课程

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