师范生教育实习总结600字.docx
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师范生教育实习总结 600 字
师范生教育实习总结 600 字
【篇一】
教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志 ,是人生的
另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。 作为江西师范大学
国培黎川队伍的一分子, 我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到了黎
川县潭溪中学实习, 3 个月的国培实习生活转瞬即逝,在这收获的季
节里,我们取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于
我们经验不足,实习过程中也存在一些问题。 现就本次实习总结如下:
我于 9 月 5 号到潭溪中学报到, 正式开始了我的实习生活。 我实习的年级为初三,我被安排担任初三三个班的地理老师并担任九一班班主任。在 3 个月的实习生活中,作为一名实习老师,我以一名正式教师的标准严格要求自己, 以高度的责任心、 积极的态度投入到课堂教学及班级的管理中。
教学方面,根据学校的计划,我们先听了两节课,之后开始正式
上课。在听课过程中,我不但听老师讲了些什么、为什么,更重要听
他如何讲解如何分析,以及这样安排教学内容等等。正式上课期间,
我一个星期 10 节课。每节课前都认真学习教学大纲, 根据大纲要求,
钻研教材,备好每一节课, 编写好教案,并听取一些老教师的建议多
次对教案进行了修改后才上台讲课, 课后认真批改作业。 平时按时参
加每周的全体教师大会和公开课教学,积极积累经验。
班级管理方面, 我真正体验到了当好班主任的不易及辛苦。 每天
师范生教育实习总结 600 字
下班带领学生进行早读、课间操,课外活动以及运动会的训练,晚自习下班监督和辅导; 并组织开展了一次主题为 《中学生如何完成家庭作业》的主题班会等。其中最重要的是深入班级,广泛接触学生,了解班级情况,对个别思想散漫、 不注重学习或课堂纪律的学生进行个别教育。
实习是我们师范生从学生向教师转变的重要尝试。 踏上神圣的三尺讲台,终于体会到身为一名