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校长竞聘考试25例题

校长竞聘考试25例题

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校长竞聘考试25例题

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校长竞聘考试 25 例题

一、简答题：

1、怎样推行科学管理

答：（ 1）、制度管理与感情管理相结合。 （ 2）、封闭管理与分级管理相结合，由“决策机构、执行机构、督查机构、反响机构”组成封闭管理系统，分级管理做到教育处、总务处各负其责。 （ 3 ）、行政管理与行为管理相结合。

2、怎样成立校长的声威

答：（一）、校长的声威：即校长的权益和声威，权益是职务赐予的，与职同生；声威是由自己去成立的。 （二）、校长的声威的成立是一个渐进的、积累的、量变的过程，决不是一个突变的过程，要在打开场面，展动工作中，渐渐的让手下和教师认识，意会校长的办学思想，认识校长的工作作风，认识校长的为人做事，感觉校长的人格魅力。长此过去，人们会被校长的魅力所服气，会被校长的激情所动人，会在课后议论中对校长的学识产生敬重之心，会在突发事件

中对校长的临危不乱深表敬意 最后，校长在集体中成立了声威。 （三）、声威是在做事中成立起来的，不是“成心”追求成立起来的，需要一点一滴的积累，一旦做错一件事，即可能声威扫地。

3、 你凭什么竞聘校长，自己有什么优势

答：我的回答是： “我有三颗红心，那就是：热忱、责任心和进步心。 ”我认为我主要有以下优势：一是有较为扎实的专业知识。自参加工作以来，我向来不

忘记读书，在授课中勤研究，善思虑，多研究，不断地丰富自己、提升自己。二是有必然的学校管理工作经验。参加工作以来，我多次被评为优秀教师和优秀班主任。三是有较强的工作能力。我在平常生活和工作中以“明理解白做人，实实在在做事”为信条，言行符合，扎实做事，诚实待人。经过多年担当教育主任的锻炼，自己的工作领导能力、组织协调能力、判断解析能力、领导部署能力都获取了师生认可。四