文档介绍
黄河颂光未然导入 “一把黄土塑成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。”黄河，是我们的母亲河，它用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明；它凭借天险屏障，抵御了一次又一次外族的入侵，凝聚了中华民族伟大坚强的精神。今天，我们来学习光未然的《黄河颂》，去领会黄河的英雄气魄。学习目标 1.有感情的朗读诗歌，整体把握诗歌内容，体味歌词部分澎湃激昂的民族感情。（重点） 2.学习诗歌运用多种修辞手法表达情感的方法；反复诵读，体会诗歌的意境美。（难点） 3.培养崇高的爱国主义精神，学习中华民族顽强的奋斗精神和不屈不挠的意志。（重点）作者介绍 光未然（1913～2002），原名张光年，湖北光化人。湖北光化（今老河口西北）人。诗人、文学评论家。1935年创作了歌颂抗日志士、反对卖国投降的歌词《五月的鲜花》；1939年3月，创作组诗《黄河大合唱》，经冼星海谱曲后风行全国。著有长诗《屈原》，诗集《江汉行》，论文集《风雨文谈》等。相关背景 1938年冬武汉沦陷后，光未然率领第三抗敌演出队由陕西东渡黄河赴吕梁山抗日根据地，1939年春再渡黄河至延安，两度目睹黄河的伟大气魄，亲临母亲河的惊涛骇浪，更为黄河船夫们劈风斩浪的壮观场面而感概，奋然写下长诗《黄河吟》，并在当年延安的除夕联欢会上高昂地朗诵了这部诗篇，深深感动了当时在场的青年音乐家冼星海。当光未然应冼星海之约将原诗改成了《黄河大合唱》的歌词以后，冼星海在窑洞里仅用了六天的时间，就完成了全部八个乐章的谱曲。这部作品传遍大江南北，对抗日战争的胜利起了巨大的推进作用。预习检查浊流（ ） 狂澜（ ） 山巅（ ） 屏障（ ） 澎湃（ ）哺育（ ） 九曲连环（ ） zhuólándiānzhànɡpàibǔqū诗歌朗读1、听范读要求：注意字音和停顿，以及情感。2、自读要求：读准字音，了解诗歌内容，揣摩诗歌要表达的情感。3、齐读要求：语音清晰、