牛顿第一定律说课稿.pptx

牛顿第一定律;一、说教材： 《牛顿第一定律》是人教版八年级物理第八章第一节的内容。在前面我们已经学习了运动与力的有关知识，而这一节讲述的内容是运动与力的关系，为今后学好二力平衡、处理力、运动的知识打下了良好的基础。所以学生学好这一节是很有必要的。;二、说教学目标

1、知识与技能： a、知道牛顿第一定律的内容 b、知道物体具有惯性 c、知道惯性与物体质量有关

2、过程与方法： a、实验探究阻力对物体运动的影响 b、通过活动体验，一切物体都有惯性

3、情感、态度、价值观目标： a、通过阅读和活动感受物理就在生活中 ;三、说教学重点、难点：

教学重点： a、牛顿第一定律的内容 b、物体具有惯性

难点： a、牛顿第一定律内容 b、用惯性的知识解决生活中的问题;四、说教法与学法 主要采用“演示法”与“科学推理法”相结合来进行教学，即通过实验现象的观察、分析、讨论，又加以科学的想象和推理，引导学生去发现知识，总结规律?。 首先，老师创设情景。然后在老师的引导下进行自主探究、自主讨论。最后，同学们之间交流、合作得到结论。;;六、说教学过程：

创设情境：

播放视频：1、关闭的列车会停下来 2、自由摆动的秋千会停下来 3、打击出去的球会停下来 让学生猜测运动与力的关系，引入亚里士多德和伽利略的观点。谁对?;（一）师生重走人类关于运动与力科学探索之路 1、从某一高度释放小车,测出小车在水平木板上滑行的距离 2、在木板上铺棉布,从同一高度释放小车,测出小车在棉布上滑行的距离 3、在木板上铺毛巾,从同一高度释放小车,测出小车在毛巾上滑行的距离 4、学生总结规律 5、让学生推理在没有摩擦力时, 从某一高度释放小车, 水平木板会做什么运动 6、学生交流

;（二）交流理解牛顿第一定律内容 一切物体在没有受到力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态 注意: