2019_2020学年高中历史专题八19世纪以来的文学艺术第2课碰撞与冲突课后课时作业人民版必修320200110022.docx

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第2课 碰撞与冲突

[学业达标]

1.下面两图反映的是19世纪法国在文学与艺术领域的突出成就，其产生的时代背景是(　　)

A.人文主义对文学艺术的深远影响

B.人们对“理性王国”的愤懑与失望

C.经济危机导致资本主义矛盾激化

D.科技发展给人心带来的浮躁与迷惘

答案　C

解析　人文主义是文艺复兴时期的指导思想，文艺复兴发生在14～17世纪，故A项错误；人们对“理性王国”的愤懑与失望是浪漫主义产生的原因，故B项错误；经济危机导致资本主义矛盾激化和批判现实主义的产生有关，《人间喜剧》《拾穗者》是批判现实主义的文艺作品，故C项正确；科技发展给人心带来的浮躁与迷惘和现代主义的创作有关，故D项错误。

2.英国文豪狄更斯在他的作品中曾真实地描绘了英国工业化、城市化过程中出现的贫民窟、童工、妓女、刑事犯罪、骗钱学校、高利贷剥削等等人间众生相。下列在创作风格上与狄更斯相似的作家是(　　)

A.拜伦 B.托尔斯泰

C.雨果 D.雪莱

答案　B

解析　材料中反映了狄更斯的作品对社会现实的批判，属于现实主义作品，托尔斯泰属于现实主义文学家，故选B项；A、C、D三项都是浪漫主义文学的代表人物。

3.“他开始写作不是按照艺术家的方式，而是按照科学家的方式。”这是著名的文艺理论家和史学家丹纳对一位法国作家的评价。下列属于“他”的作品是(　　)

答案　B

解析　A项是浪漫主义作品，其写作特点与材料中“按照科学家的方式”不符，故排除；法国巴尔扎克的《人间喜剧》，展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”，与材料中“是按照科学家的方式”“一位法国作家”相符，故B项正确；C项作者高尔基是苏联人，与材料中“一位法国作家”不符，故排除；D项达尔文是科学家，不是作家，故排除。