中班主题活动“小物品大爱心”义卖教案反思.pdf

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文档介绍

中班主题活动“小物品 大爱心”义卖教案反思主要包含了设计意

图,活动目标,活动准备,活动要求,活动过程,活动延伸,活动资源

等内容,丰富角色体验,学习买卖,丰富语言表达及社会交往,萌发关

心他人、爱护他人的情感,体验奉献带来的快乐,适合幼儿园老师们上

中班主题活动课, “小物品 大爱心”义卖教案吧。 设计意图: 有一天王九朝带来了家中不玩的废旧玩具, 其他的孩子都当作宝贝

似的玩,针对这一情况我和孩子们一起聊了起来, “你们家的废旧玩具

多吗?你还喜欢玩吗?如果你不想玩了,怎么办呢?”孩子们七嘴八舌

的讨论起来,有的说可以送给好朋友,有的说可以带到教室里和大家分

享,有一个孩子说我们可以卖给其他班级的孩子啊!这个提议立刻引起

了其他孩子的兴趣,接下来孩子们还就怎么卖进行了热烈的讨论。结合

孩子们的兴趣点,我们就生成了“小物品 大爱心”义卖活动,并得到

了家长的热烈拥护。 幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,

才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,此次玩具义卖活动正

是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,

在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子, 让这些在爱的环境中成长起来

的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人, 试着用力所能及的方

式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐,学习买卖,锻炼孩

子的语言表达及社会交往能力。 活动目标: 1. 丰富角色体验,学习买卖,丰富语言表达及社会交往。 2. 萌发关心他人、爱护他人的情感,体验奉献带来的快乐。 3. 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4. 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。 5. 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 1.11 月 28 日,发出活动倡议书。通过微信群、黑板向家长宣传义

卖活动,征求家长意见,并利用孩子放学时间召开家长会,得到了

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