《电生磁》优秀课件.pptx

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文档介绍

第二十章 电与磁第2节 电生磁 想想议议电荷间的相互作用:同种电荷相斥, 异种电荷相吸。磁极间的相互作用:同名磁极相斥, 异名磁极相吸。 带电体和磁体有一些相似的性质,这些相似是一种巧合呢?还是它们之间存在着某些联系呢? 科学家们基于这种想法,一次又一次地寻找电与磁的联系。1820年丹麦物理学家奥斯特终于用实验证实通电导体的周围存在着磁场。这一重大发现轰动了科学界,使电磁学进入一个新的发展时期。探究点一 电流的磁效应 演示1(1)磁针会转动吗?如右图所示,将一枚磁针放置在直导线下,使导线和电池触接,观察小磁针的变化。磁针发生转动。(2)磁针转动说明了什么?通电后磁针转动,说明电流周围有磁场。这个磁场与地磁场方向不同,所以磁针转动。演示2(1)磁针会转动吗? 改变电流的方向,观察磁针转动方向是否变化。磁针转动方向相反。(2)说明什么?电流的磁场方向跟电流方向有关。小结: 1.电流的周围存在磁场,电流的磁场方向跟电流方向有关。 2.通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应。探究点二 通电螺线管的磁场 1.将导线绕在圆筒上,做成螺线管(也叫线圈)。通电后各圈导线的磁场叠加,磁性增强。螺线管实验探究通电螺线管外部的磁场分布 演示:在螺线管的两端各放一个小磁针,在玻璃板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向,轻敲玻璃板,观察铁屑的排列情况。 改变电流方向,两侧小磁针的指向反转。 实验:把小磁针放到螺线管周围不同位置,在图上记录磁针N极的方向 结合以上两个实验,对比右图可知:通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。 实验:探究通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系 使用图中实验装置,组成实验电路。 仔细观察螺线管的绕线方法,并画出示意图;判断螺线管中电流方向,标在示意图上。预想可能的不同种情况,小组间交流。SNNSNSSN通过实验,判断螺线管的N、S极,

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