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文档介绍

九年制学校德育工作总结

黄松甸九年制学校在XX市委市政府及教育局正确领导下, 坚持以科学 发展观为统领、以办人民满意教育,做人民满意教师为宗旨、以创建 平安、文明、卫生、和谐的校园为目标,突出 以人为本、以德塑校、

以质名校、特色兴校”办学理念,开展了有效德育活动,取得了一定的 工作成效,具体如下:

一、常规教育

1、 新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情 况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和 要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶 段性和实效性。

2、 为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学 习贯彻、、以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯, 发现问题及时处理。

3为帮助家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影 响。本学期为九年级、住宿生家长各召开一次家长会议;利用教学开 放日召开了全校学生家长会并成立了家长学校委员会组织。

4、 认真上好每一节班校会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容 要体现实效性和针对性。写好教案,重点班会有设计方案。

5、 进一步利用好校园"正午阳光"广播、班级板报、墙报、手抄报、学 生征文等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、 价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。

6、 加强对学生的行为养成教育,培养学生的白主管理能力,充分发挥

共青团、少先队、文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日

常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。

7、 面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,政 教处建立问题学生跟踪档案,配合班主任常抓常管,把不良行为消灭 在萌芽之中。

8、 政教处深入到各年级、班级开展调查研究工作指导督促班级管理, 每周一次对全校班级进行量化考核,

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