Python编程基础教案6(Python函数).doc

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文档介绍

《Python编程基础》教案

课题

第6章 Python函数

授课班级 大数据3161

课时

7

教学目标(含知识、技能、态度养成目标)

掌握函数的定义和调用方式

掌握函数的参数和返回值

掌握函数的嵌套调用

理解变量作用域

掌握局部变量和全局变量的区别

掌握递归函数与匿名函数的使用

掌握日期函数和随机数函数的使用

重点

掌握函数的定义和调用方式

掌握函数的参数和返回值

掌握函数的嵌套调用

理解变量作用域

掌握局部变量和全局变量的区别

难点

掌握函数的嵌套调用

掌握递归函数与匿名函数的使用

掌握日期函数和随机数函数的使用

教学方法与

组织形式

教学采用 课堂讲授为主,使用教学PPT讲解

教学环境

多媒体机房

课后练习

实验平台及教材课后习题

学习评价

教学后记

(教学过程设计附后)

第一次课

函数的定义和调用,函数的参数,函数的返回值

函数的4种类型,函数应用-名片管理系统

2学时

第1学时

一、创设情境,导入函数的概念

教师根据课件提出的程序需求,引出函数的概念。

为了提高编写程序的效率以及代码的重用性,把具有独立功能的代码块组织成一个小模块,这就是函数。

学习目标:要求理解函数的用途、要求学生掌握函数的定义和调用、

要求学生会使用函数的参数和返回值。

二、进行重点知识的讲解

讲述函数定义的基本格式,以及定义规则。

函数代码块以 def 关键词开头,后接函数标识符名称和圆括号()

通过案例,讲解简单函数的定义。在上述案例的基础上,增加调用函数的代码。

根据程序需求,引出函数传递参数的内容。

通过案例,讲述函数传递参数。

介绍函数传递参数的执行过程。

通过案例,讲述函数中默认参数、不定长参数的使用。

通过示例讲述在函数中使用返回值。

第2学时

一、回顾上节课的内容,继续讲解本课时的知识

教师对学生们的疑问进行统一答疑。

回顾总结上节课内容,继续介绍本课时的内容

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