九年级下册《“蒸汽时代”的到来》备课教案.pdf

九年级下册 《“蒸汽时代 ”的到来》备课 教案 教学目标 基础知识了 解由哈格里夫斯发明珍妮纺纱

机，认识工业革命开始于一系列机器的发明；瓦特改进蒸汽机，

认识蒸汽机在生产中的巨大作用； 史蒂芬孙发明“旅行者号”

机车，认识铁路给人类社会带来的影响。 理 解工业革命最先

从英国开始，后来扩展到欧洲、北美；第一次工业革命，使生产

力获得迅猛发展， 使社会面貌发生翻天覆地的变化。 能力训练过

程方法思考探究观察分析引导学生读图、阅读，启发学生思考，

帮助学生理解工业革命过程中各环节相互的连带关系， 培养学生

比较、判断推理能力。 议论解疑综合归纳为什么工业革命首先发

生在英国？珍妮机问世后在英国生产领域引起怎样的广泛影

响？蒸汽机的改进给人们的生产、 生活带来什么好处？铁路给人

类社会带来哪些影响？工业革命对世界产生了怎样的影响？工

业革命给了我们什么启示？情感态度价 值 观唯物史观工业革

命发生在英国， 是英国政治经济发展的必然产物； 工业革命既是

生产领域里的一场变革， 又是社会关系的一次革命； 它的完成为

资本主义制度战胜封建制度、 进一步扩大以西方资本主义国家为

核心的世界市场奠定了雄厚的物质基础，初步形成了西方先进、

东方落后的世界格局。 人文素养使学生进一步认识伟大的发明创 第 1页 / 总共22页

造来源于亲身实验、 刻苦钻研、 虚心学习、 大胆探索和不懈努力；

认识到科学技术是第一生产力， 要使国家富强必须大力发展科学

技术。 教学重点 瓦特与蒸汽机； 工业革命的影响 教学难点

对工业革命的理解及其影响课件下载 教学过程导入新课温故知

新 十七世纪 40 年代的英国发生了什么重大事件？这一历史事

件对英国产生了什么影响？当历史的车轮走到十八世纪 60 年代

时，这种影响引发了英国的又一场革命， 我们把这场革命叫着什