教案原理小学生诗歌朗诵稿.doc

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文档介绍

第PAGE页码页码页/总页数NUMPAGES总页数总页数页小学生诗歌朗诵稿朗诵是一门语言艺术,它运用标准清晰的普通话以及一定的语言技巧,声情并茂地背诵朗读诗歌、散文,将作品的思想感情表达出来,感染和激励受众,使人得到美的艺术享受。下面就是我给大家整理的,希望大家喜欢。:《草帽》草帽上的小洞洞是我给阳光开的一扇扇门你看阳光钻下来了他们调皮地踩着我的影子我的影子上留下了他们的脚印:《湖滩上,有一对天鹅》蓝天上飞着一对雪白的天鹅;湖心里飘着两片美丽的云朵。云朵驮着天鹅,天鹅衔着云朵,轻轻地,轻轻地在湖滩上降落。:《寻觅》天鹅踏着乐点翩翩起舞,摇动起苗条美丽的长脖,圆亮的眼睛一闪一闪,四处寻觅着什么?护鸟的孩子格格地笑了,天鹅跟着唱起欢乐的歌。:《时间雕刻刀》时间是什么?是一把雕刻刀,雕刻着分分秒秒,给每一个人留下记号。––给小宝宝两腿,雕出两只风轮,让他一天天长高,踩着笑声飞跑。给小学生两眼,雕出小耳朵般的问号,让他粗粗的眉毛,拧成求知的思考。给大哥哥下巴,雕出一茬黑韭菜,让他粗犷的喉咙,唱出青春的骄傲。给老爷爷老奶奶的脸上,雕出美丽的五线谱,让他们在红红的晚霞下,弹奏甜甜的歌谣。啊,这把看不见的雕刻刀,工作得兢兢业业,不差分毫,它对谁都不偏不依,永远是那样公道。:《窗前一株紫丁香》路已脚尖儿走进浓绿的小院,我们把一株紫丁香,栽在老师窗前。老师,老师,就让它绿色的枝叶,伸进您的窗口,夜夜和您作伴。您听,您听,绿叶儿在风里沙沙,那是我们给您唱歌,帮您解除一天疲倦。您看,您看,满树盛开的小花,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。夜深了,星星困得眨眼,老师,快放下教案吧,让花香飘进您的梦里,那梦呀,准是又香又甜。朗诵是一门语言艺术,它运用标准清晰的普通话以及一定的语言技巧,声情并茂地背诵朗读诗歌、散文,将作品的思想感情表达出来,感染和激励受众,使人得到美的艺术享受。下面就是我给大家整

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