Python编程基础教案8(列表、元组和字典).doc

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文档介绍

《Python编程基础》教案

课题

第8章 列表、元组和字典

授课班级 大数据3161

课时

6

教学目标(含知识、技能、态度养成目标)

掌握什么是列表以及列表的常见操作

掌握列表的嵌套使用

掌握元组的使用

掌握什么是字典以及字典的常见操作

重点

掌握什么是列表以及列表的常见操作

掌握列表的嵌套使用

掌握元组的使用

掌握什么是字典以及字典的常见操作

难点

掌握什么是列表以及列表的常见操作

掌握列表的嵌套使用

掌握什么是字典以及字典的常见操作

教学方法与

组织形式

教学采用 课堂讲授为主,使用教学PPT讲解

教学环境

多媒体机房

课后练习

实验平台及教材课后习题

学习评价

教学后记

(教学过程设计附后)

第一次课 列表概述,列表遍历,列表常见操作

2学时

第1学时 列表概述,列表遍历,列表常见操作

一、创设情境,导入列表的概念

教师通过提出需求,引出列表的知识。

假设一个班有100名学生姓名需要存储,使用单个变量数量较多,有没有更好的方式解决?

什么是列表?

列表是Python中的一种数据结构,它可以存储不同类型的数据。

学习目标

要求学生会创建列表、要求学生掌握列表的遍历

要求学生会在列表中增加、查找和修改元素

二、进行重点知识的讲解

讲述创建列表的方式,并通过示例进行验证。

创建列表的方式:使用方括号括起来逗号分隔的不同的数据项。

通过案例,讲述如何使用索引访问列表元素。

列表索引是从0开始的。

通过案例讲解使用for循环和while循环遍历列表。

从习题中选择比较典型的题目,随机提问学生问题,并根据学生回答进行补充和总结。

通过案例,讲解如何在列表中增加、查找、修改元素。

三、归纳总结,布置作业/随堂练习

回顾上课前的学习目标,并对本节课的内容进行总结。 总结需要掌握的知识点,包括:列表概述、遍历列表,以及列表的常见操作(增加、查找、修改)。

使用网络实

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