教师资格认定教育教学基本素质和能力考察标准与办法.docx

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文档介绍

PAGE#黑龙江省教师资格认定教育教学根本素质和水平考察标准与方法〔试行〕〔黑教师〔2004〕81号〕为了做好对我省申请认定教师资格人员的教育教学根本素质和水平的考察工作,根据?教师资格条例?和?<教师资格条例>实施方法?的有关规定,结合我省实际,制定本考察标准与方法.一、考察目的对申请认定教师资格人员进行教育教学根本素质和水平的考察工作,是教师资格认定工作的核心内容.通过考察,了解和掌握申请人员是否具备从事教育教学工作所必备的根本素质和水平,是否胜任教育教学工作,为教师资格的认定工作提供测评依据.二、考察对象申请认定教师资格的以下人员,应参加教育教学根本素质和水平的考察:1.其申请认定教师资格类别的合格学历为非师范教育类专业毕业;2.其合格学历虽然是师范教育类专业毕业,但其在所受合格学历教育期间未参加教育教学实践或教育教学实践考核成绩不合格;3.其合格学历虽然是师范教育类专业毕业并且在就学期间参加了教学方案中规定的教育教学实践,但毕业后长期〔距申报教师资格时间达10年及其以上〕不在教学工作岗位或者未承当教学工作任务.三、考察工作的根本原那么1.坚持公正、公平、公开、实事求是的原那么;2.坚持定性与定量评价相结合的原那么;3.坚持科学性与系统性评价相结合的原那么;4.坚持现实性与开展性评价相结合的原那么;5.坚持标准性与可操作性评价相结合的原那么.四、考察机构1.各级教师资格认定机构成立相应的由教育行政部门有关负责人、教育教学专家、特级教师、高级教师以及其他有关方面专家组成的教师资格专家审查委员会〔人数为单数〕,负责组织实施对申请认定教师资格人员的教育教学根本素质和水平的考察工作.2.受委托的高等院校成立由学校有关负责人、相关专业教授组成的教师资格专家审查委员会,负责组织实施对本校在职人员和拟聘人员申请高等学校教师资格的教育教学根本素质和水平的考察工作.3.根据工作需要,教

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