文档介绍
一．课程设计的目的计算器在我们的生活中常常会使用到，本次课程设计，通过界面以及其中的逻辑处理，完成了四则运算的处理。通过awt包或者swing包中的界面设计部分对界面设计的细节可以有更多的了解。利用面向对象的思想，将各个组件的事件响应分别用不同的类表达出来。面向对象的思想从很大程度上可以让程序的思路更加清晰，而且可重用性很高。对于具有相同事件响应的组件则可以调用相同的类来处理事件。除此之外，利用栈的知识来解决运算符优先的问题也让我们对java中的栈有了更多的了解。1二．课程设计的任务与要求a.使用Java的awt包或Swing包的类库设计图形界面的计算器b该计算器能够完成加减乘除的四则混合运算（注意运算优先级）c使用图形界面中的事件委托机制来处理事件响应2三．需求分析1.该计算器完成的功能有：用户能够完成四则混合运算+、-、*、/，并且计算器能够自动的识别运算符的优先级，根据输入的运算公式，自动计算出相应的结果。同时完成计算器中的backspace、ce按钮，能够完成消除或者删除的功能。2.出错处理当用户如果按下的是除零的操作，显示框将显示“被除数不能为0”。当用户如果连续多次按下运算符，计算器自动记忆第一次运算符，并且做防连续输入相同的运算符或者是不同的运算符。当用户在同一个数据中多次输入小数点，计算器能够自动判断小数点重复，自动只记忆第一个小数点。当用户在同一个数据中输入多个负号，计算器能够自动做重复检查，不显示多余的负号。当用户在使用backspace功能删除越界数据时候，计算器自动做相应处理。3.数据处理在程序的起始，建立了两个栈，分别用来存储操作数和操作符。在计算器的核心运算代买中，运用这两个栈来实现算法中的优先级的处理，使用“#”号来标记目标计算公式的结束。目标计算公式通过计算器的键盘实现输入，当按下“=”号之后，计算器通过调用计算器核心函数来实现数据的处理。3