部编六年级语文教案-换位思考与人为善.pdf

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文档介绍

心有他人天地宽

换位思考 与人为善

生活大课堂 小组讨论: 1. “宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子, 这镜子是干什么用的呢?” 2. 一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场里, 这常常让大人们感到不能理解。为什么商场 里那么多的东西都不能吸引小孩子呢? 3. 这两种现象蕴涵了什么道理?

1. “宾馆、酒店的电梯里常会有一面大镜子,

这镜子是干什么用的呢?” “肢残人摇着轮椅进电梯时,不必费神转 身,就可以从镜子里看见楼层显示灯。

2.一般三四岁的小孩子总是不喜欢呆在商场里,

这常常让大人们感到不能理解。为什么商场里

那么多的东西都不能吸引小孩子呢? 有一位儿童心理学家轻而易举地解答了 这个问题。他的方法其实很简单:你蹲下来, 处在和小孩子同样的高度环视四周的景象, 结果看到的都是大人们的腿。 这两种现象蕴涵了什么道理?

换位思考,将心比心。 所谓换位思考,其实就是理解别人的想法、

感受,从对方的立场来看事、看人 “换位思考、与人为善”的实质是设身处

地为他人着想,即想人所想,理解至上

看故事,说感受 我的烦恼 我姓牛,不是 “牛”,可是我的 同学都喜欢把我叫成 “笨牛”,你不 要以为是昵称。有些同学专门给我加 上了许多不堪入耳的词。有一次,考 试发试卷,老师说我考的不好,就听 到有人叫 “笨牛这么笨,能考得好嘛 ”,全班哄堂大笑——嗨,一言难尽 ﹗ 1、为什么 “我”一言难尽?

2、你有过类似被耻笑的经历吗? 你有过被 “捉弄”的经历吗? 、你如何看这些取笑别人的同学? 对这种搞笑你会跟着一起笑吗?

读经典,说感悟 “己所不欲,勿施于 人”是 《论语》中的一句话, 意思是:自己不喜欢的事,就 不要强加在别人身上。 自己喜欢的事,能否强加在别人身上?

请 问: 这要求我们在交往中注意什么 ? 要求我们在人际交往中,要善解人意, 对人持平等、尊重和友善的态度。 交往的困惑 小

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