部编六年级语文教案-第12课 为人民服务.pdf

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文档介绍

习题

12.为人民服务 课后练习 提示:点击 进入习题。

基础练习 1 2 3 4 5

主题探究 1 2 3 4

拓展提升 1 2

一、读拼音,写词语。 我们的gé mì ng(   )队伍是chè dǐ(   )地为人民 革命 彻底 的利益工作的,所以我们勇于接受pī píng(   )。为了共 批评 同的革命mù biāo(   ),我们不怕xī shēng(   )。 目标 牺牲

二、根据拼音写汉字,组成词。  (  )毛  (  )伟 (   )涝 鸿 宏 洪  (  )具  (  )拂 (   )事员 炊 吹 炊  (  )移  (  )虚 (   )名 迁 谦 签

三、按查字典的要求填空。 “鼎”字如果你不会读,要用部首查字法,先查(   )部, 目 再查(  )画。 七 “鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大; ③正当,正在。“鼎力相助”中“鼎”的意思是(  ) ,“鼎盛” ② 中“鼎”的意思是(  ) ,“人声鼎沸”中“鼎”的意思是(  )。 ③ ① 我知道的含“鼎”字的四字词语还有 :(    ) (  四海鼎沸 )(   )(   )。 鼎足之势 大名鼎鼎 钟鸣鼎食

四、根据意思写词语。 1.缩小机构,精简人员。(   ) 精兵简政 2.死得有意义、有价值。(   ) 死得其所 3.指全国各地。(   ) 五湖四海 4.沉痛地怀念(死者)。(     ) 追悼

五、按要求写句子。 1.不管是什么人,谁向我们指出都行。(用加点的关联词语造句) ___________________________________________________ 示例:不管天气是否恶劣,他都坚持晨跑锻炼身体。 2.你说得对。我们改正。(用恰当的关联词把两句话合并成一 句话) ____________________________________________

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