部编六年级语文教案-第12课 为人民服务.pdf
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- 2021-12-01 发布|
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习题
12.为人民服务 课后练习 提示:点击 进入习题。
基础练习 1 2 3 4 5
主题探究 1 2 3 4
拓展提升 1 2
一、读拼音,写词语。 我们的gé mì ng( )队伍是chè dǐ( )地为人民 革命 彻底 的利益工作的,所以我们勇于接受pī píng( )。为了共 批评 同的革命mù biāo( ),我们不怕xī shēng( )。 目标 牺牲
二、根据拼音写汉字,组成词。 ( )毛 ( )伟 ( )涝 鸿 宏 洪 ( )具 ( )拂 ( )事员 炊 吹 炊 ( )移 ( )虚 ( )名 迁 谦 签
三、按查字典的要求填空。 “鼎”字如果你不会读,要用部首查字法,先查( )部, 目 再查( )画。 七 “鼎”在字典中的解释有:①古代煮东西用的器物;②大; ③正当,正在。“鼎力相助”中“鼎”的意思是( ) ,“鼎盛” ② 中“鼎”的意思是( ) ,“人声鼎沸”中“鼎”的意思是( )。 ③ ① 我知道的含“鼎”字的四字词语还有 :( ) ( 四海鼎沸 )( )( )。 鼎足之势 大名鼎鼎 钟鸣鼎食
四、根据意思写词语。 1.缩小机构,精简人员。( ) 精兵简政 2.死得有意义、有价值。( ) 死得其所 3.指全国各地。( ) 五湖四海 4.沉痛地怀念(死者)。( ) 追悼
五、按要求写句子。 1.不管是什么人,谁向我们指出都行。(用加点的关联词语造句) ___________________________________________________ 示例:不管天气是否恶劣,他都坚持晨跑锻炼身体。 2.你说得对。我们改正。(用恰当的关联词把两句话合并成一 句话) ____________________________________________