《从百草园到三味书屋》教学设计.docx

《从百草园到三味书屋》教学设计

学习目标：

1、 积累词语，掌握读音、字形及词义，并学会运用。

2、 学习写景抓住景物特征，融情入景的写法，培养学生的观 察能力与表达能力。

3、 体味鲁迅在百草园和三味书屋的生活乐趣，尝试表达自己 的生活经历和体验。

4、 学习鲁迅先生从小热爱大自然、热爱自由生活、追求新知 识的精神。

学习重难点：

1 .理解美女蛇故事的作用，初步了解插叙。

揣摩三味书屋这一部分的思想内容，理解其中一些重要的

!词语。

引导学生从整体与部分的结合上把握文章的主题思想。

作者作品信息库：

1、鲁迅(1881 ―― 1936)，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的 文学家、思想家、革命家。《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕 拾》。《朝花夕拾》记述了作者童年的生活和青年时求学的历程，追 忆那些难于忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。 原名为《旧事重提》包括《狗猫鼠》、《阿长和山海经》、《二十四孝 图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》《父亲的病沢

《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》十篇。

1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史 上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。正式 开始了辉煌的创作生涯，1918年到1926年间，陆续创作出版了小 说集《呐喊》、《彷徨》、论文集《坟》、散文诗集《野草》、散文集 《朝花夕拾》、等专集。经历：留学日本：1902年去日本留学，原 在仙台医学院学医。弃医从文后从事文艺工作，企图用以改变国民 精神。

2、 鲁迅名言：

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。横眉：怒目而视的样子， 冷对：冷落对待。千夫指：指敌人的指责。整体的意思是对敌人决 不屈服，对人民大众甘心像牛一样俯首听命。

时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害 命。

时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总还是有的