苏教版小学数学一年级上册全部教案全册.docx
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(数学 )学科(一)年级教案主备教师:
(
数学 )学科(
一)年级教案
主备教师:
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第一单元 数一数
教学内容 :数 10 以内的数
教学目标 : 1、使学生通过数数活动,初步学会数出个数在 10 以内的物或人,初步学会口头用 1—— 10 各数表示相应物体的个数。
、使学生在数数的过程中,初步感受分类、一一对应等数学 方法,感受用“数”描述现实生活问题的重要性和独特性。
、激发学生的学习兴趣, 使学生初步感受数学与生活的联系, , 产生喜欢数学的积极情感。
教学重点: 通过数一数,让学生经历简单的数数过程。
教学难点 :从具体实物过度到抽象的点子图。教学准备: 光盘、小棒、彩色水笔
教学课时 : 1 课时
课题:数一数 第( 1)课时 课型:新授
教学内容 : P.2 、3
教学目标 : 1、让学生初步接触 1~10 各数,经历简单的数数过程,并在数 1~10 的过程中了解学生数数的能力。
2、能正确数出图中的物体各数。
3、激发学生的学习兴趣,初步培养学生的观察能力和学习数学的意识。
教学重点: 通过数一数,让学生经历简单的数数过程。
教学难点 :从具体实物过度到抽象的点子图。教学准备: 光盘、小棒
教学过程
一、导入新课
同学们,你们喜欢去儿童乐园里玩吗?老师前几天就去了儿童乐园, 还带回来一张图片呢,你们想看一看吗? (课件出示图片)
带领学生观察图片,进行教学。二 、 学 习 新 课 1.让学生数图上的物体个数
同学们,儿童乐园里非常热闹,在照片中,你能看到什么?能告诉大家吗?
谁能告诉大家,照片中有些什么?(引导学生在表述的时候说清各种物体在图中的位置。)
总结:灿烂的阳光下,绿树成阴,鲜花怒放,鸟儿欢快地唱着歌,花蝴蝶欢乐地飞舞着,小朋友们自由自在地在儿童乐园里尽情游玩着,他们
有的在骑木马,有的在荡秋千,有的在坐小飞机,有的在滑