五年级教案-早餐与健康.docx
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- 2021-12-01 发布|
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五年级教案 - 早餐与健康
Fifth grade lesson plan breakfast and health
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五年级教案 - 早餐与健康
前言:信息技术是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称,主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。本教案根据信息技术课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
一、谈话导入
师:非常高兴认识咱们班的同学,并能和你们成为朋友, 作为你们的大朋友,我那有个问题想问大家,你们今天吃早餐了吗?
生:吃了。没吃。
师:噢,能说说你吃了什么? 生:面包、牛奶、米饭、饼干
师:真丰富呀!谁能说说我们为什么要吃早餐?
生 1:吃早餐有利于身体发育。
生 2:吃早餐,第 2、3 节课不饿,才有精力更好的学习。生 3:吃早餐才能不得胃病。
师:你们说得都很对!俗话说,“一年之计在于春,一 日之计在于晨”。优质足量的早餐能给我们提供充足的能量, 使我们有充沛的精力迎接一天的学习、工作。尤其咱们同学正处于生长发育时期,不吃早餐,会影响你的生长发育和学习能力,所以吃早餐是非常重要的。今天我们就以“吃早餐,利健康”为题用 Powerpoint 的相关知识制作一组幻灯片来介绍吃早餐的重要性。(板书:吃早餐 利健康)
二、信息处理
师:今天我给你们带来了两份作品(演示作品),请大家欣赏一下,你觉得哪一份更好一些呢?为什么?
生:回答第二份作品好,标题能动。
师:你们观察的真仔细。请同学们看黑板。
师:第二幅就是使用了动画效果。(板书“动画”),
才使它看起来更生动、丰富、精彩。在 Powerpoint 中我们根据它所提供的