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文档介绍

春六级下册数学教学计划(新课标)

春六级下册数学教学计划(新课标)

春六级下册数学教学计划(新课标)

2018 春六年级下册数学教学设计计划

科任教师:唐自坤

一、教学设计内容

这一册教材包含下边一些内容:负数、圆柱与圆锥、比率、统计、数学广

角、整理和复习等。

教学设计要点:百分数的应用、圆柱的侧面积和表面积的计算方法、圆柱和圆

锥的体积计算方法、比率的意义和基天性质、正比率和反比率、扇形统计图、

转变的解题策略以及总复习的四个板块的系列内容。

教学设计难点:圆柱和圆锥体积计算方法的推导、成正比率和反比率量的判

断、用方向和距离确定地点、众数和中位数均匀数、解题策略的灵巧运用。

二、教学设计目标

这一册教材的教学设计目标是让学生:

1.认识负数的意义,会用负数表示一些平时生活中的问题。

2.理解比率的意义和基天性质,会解比率,理解正比率和反比率的意义,

可以判断两种量能否成正比率或反比率,会用比率知识解决比较简单的实质问

题;能依据给出的有正比率关系的数据在有坐标系的方格纸上绘图,并能依据

此中一个量的值预计另一个量的值。

3.会看比率尺,能利用方格纸等形式按必定的比率将简单图形放大或缩

小。

4.认识圆柱、圆锥的特点,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

5.能从统计图表正确提取统计信息,正确解说统计结果,并能作出正确的

判断或简单的展望;初步领会数据可能产生误导。

6.经历从实质生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,领会数学在

平时生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

7.经历对“抽屉原理”的研究过程,初步认识“抽屉原理”,会用“抽屉

原理”解决简单的实质问题,发展剖析、推理的能力。

8.经过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌

握,形成比较合理的、灵巧的计算能力,发展思想能力和空间观点,提升综合

运用所学数学知识解决问题的

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