2019_2020学年高中生物专题质量检测二含解析新人教版选修320191125256.doc

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专题质量检测(二)

(时间：45分钟，分值：100分)

一、选择题(每小题5分，共60分)

1．如下两过程是科学家经过长期实验获取的新技术。下列分析中不正确的是(　　)

过程1：植物的器官、组织或细胞eq \o(――→,\s\up10(取出并放入))培养基中培养eq \o(――→,\s\up10(A))Beq \o(――→,\s\up10(再分化))根、芽―→植物体

过程2：eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(植物细胞a→C,植物细胞b→D))eq \o(――→,\s\up10(融合),\s\do15(再生细胞壁))杂种细胞eq \o(――→,\s\up10(细胞分裂))……

A．图中A为脱分化，该过程无植物激素调节

B．图中B为愈伤组织，有较强的分裂能力

C．图中C代表原生质体a，仍具有全能性

D．图中b和D的区别是D失去细胞壁

解析：植物组织培养的脱分化过程需要植物激素(生长素和细胞分裂素)共同调节，A错误；B为愈伤组织，经脱分化过程获得，有较强的分裂能力，B正确；C由植物细胞a经过酶解法去除细胞壁获得，即C为原生质体a，由于C具有完整的细胞核，有全套的遗传物质，因此C仍具有全能性，C正确；由植物细胞b到D经过的处理是酶解法去除细胞壁，因此两者的区别是D失去了细胞壁，D正确。

答案：A

2．下列关于植物组织培养的描述，错误的一项是(　　)

A．植物种子是植物组织培养的理想材料

B．愈伤组织是一团未分化的细胞

C．植物组织培养的原理是植物细胞具有全能性

D．通过调整激素配比可以诱导脱分化过程