自学考试护理教育导论试题及答案.pdf

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文档介绍

全国2002年 10月高等教育自学考试护 B.惩罚 理教育导论试题 C. 反 射

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案 D.塑造 中选出一个正确答案,并将其号码填在 5.最早研究并发现记忆与遗忘规律的学 题干的括号内。每小题 1分,共25分) 者是( )

1.教育的产生是( ) A. 加 涅 、 教 育 学 家 A.与人类同时产生的 B. B.艾宾浩斯、心理学家 与人类社会同时产生的 C. 马 斯 洛 、 心 理 学 家 C.与人类语言同时产生的 D. D.布鲁纳、教育学家 与人类认知同时产生的 6.布鲁纳的认知理论被称为( )

2.护理教育研究方法中的观察法具有 A. 认 知 目 的 说 ( ) B.学习的同化理论 A.统一的管理和协调性 C. 发 现 学 习 理 论 B.明确的目的性、严密的组织性和计划 D.指导学习理论 性 7.罗杰斯理论突出体现了( ) C.科学、严谨性 A. 以 学 生 为 中 心 的 学 习理 论 D.客观、真实性 B.以教师为中心的学习理论

3.行为主义理论的主要代表人物是 C.以教师和学生为中心的学习理论 ( ) D.以学习为中心的学习理论 A. 巴 甫 洛 夫 8.成人教育理论认为成人教育是一种 B.马斯洛 ( ) C. 布 鲁 纳 A. 计 划 模 式 D.班杜拉 B.过程模式

4.斯金纳理论的中心原则是( ) C. 参 与 模 式 A. 强 化 D.促进模式 C. 方 法

9.最能体现科学性、系统性和规律性的课 D.评价 程是( ) 13.下列对行为目标模式的优点描述,不. A. 学 科 课 程 正确的是( ) .. B.活动课程 A.为学生学习提供了明确的方向 C. 综 合 课 程 B.为课程设计提供了一个比较合理的系 D.核心课程 统

10.综合课程又称为( ) C. 促 进 了 同 一 性 和 差 异 性 A. 广 域 课 程

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