二年级上册语文教案农业的变化真大_人教新课标.docx

二年级上册语文教案农业的变化真大_人教新课标

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二年级上册语文教案农业的变化真大_人教新课标

《农业的变化真大》教学设计

要练说，先练胆。 说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说

话时显得胆怯： 有的结巴重复， 面红耳赤；有的声音极低， 自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语

言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作

亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二

是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。 或在课堂教学中， 改变过去老

师讲学生听的传统的教学模式， 取消了先举手后发言的约束， 多采取

自由讨论和谈话的形式， 给每个幼儿较多的当众说话的机会， 培养幼

儿爱说话敢说话的兴趣， 对一些说话有困难的幼儿， 我总是认真地耐

心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和

把话说好的信心。三是要提明确的说话要求， 在说话训练中不断提高，

我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用

眼神。对说得好的幼儿， 即使是某一方面， 我都抓住教育， 提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提

高。 教学目标：

单靠“死”记还不行 ,还得“活”用 ,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来 ,摒弃那些假话套话空话 ,写出自己的真情实感 ,篇幅可长可短 ,并要求运用积累的成语、名言警句等 , 定期检查点评 ,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样 ,即巩固了所学

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的材料 ,又锻炼了学生的写作能力 ,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等 ,达到“一石多鸟”的效果。 1、认识 14 个生字。