计算机应用技术专业“3+2”中高职贯通培养一体化人才培养方案.doc

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计算机应用技术专业一体化

人才培养方案 2021年 8月

目 录 TOC \o "1-3" \h \z \u 一、计算机应用技术专业 - 2 - 二、就业方向与职业岗位分析 - 2 - （一）就业方向 - 2 - （二）职业岗位分析 - 2 - （三）岗位典型工作任务 - 2 - 三、专业定位 - 2 - （一）学制与招生对象 - 2 - 1．学制与学历 - 2 - 2．招生对象 - 3 - （二）人才培养目标 - 3 - 1．中职段专业人才培养目标 - 3 - 2．高职段专业人才培养目标 - 3 - （三）人才培养规格 - 3 - 1.中职段专业人才培养规格 - 3 - 2.高职段专业人才培养规格 - 3 - 四、贯通培养课程体系 - 3 - （一）课程设置 - 3 - （二）衔接课程知识点与技能点说明 - 6 - 五、教学进程与学时安排 - 6 - （一）教学进程表 - 13 - （二）课程教学进程计 - 13 - 六、教学方法与成绩考核评价 - 13 - （一）教学方法和手段 - 13 - （二）学习成绩考核评价 - 13 - 七、毕业要求 - 13 - xxxxxx专业“3+2”贯通培养一体化人才培养方案 PAGE PAGE ３

计算机应用技术专业“3+2”中高职贯通培养一体化人才培养方案

此方案依据《国家职业教育试试方案》、《黑龙江省教育厅等十一部门关于落实（国家职业教育方案）重点任务的通知》等文件要求，为完善中等职业教育（含技工教育）和高等职业教育相互衔接的现代职业教育体系，决定开展2021年“3+2”中高职贯通培养工作。本专业 主要培养以思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，落实立德树人根本任务，坚持面向市场、服务发展、就业的办学方向，健全德