作文辅导范文(10篇):材料作文审题技巧、例谈议论型材料作文的解题和立意…等.doc

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文档介绍

作文辅导(10篇)

内容提要:

材料作文如何审题立意

材料作文审题技巧

例谈议论型材料作文的解题和立意

话题作文《友善》导写

话题作文《争论》导写

选好立意角度,写好话题作文

初中写作新视点(十七)思维规律与结构定式——纵式结构与横式结构

初中写作新视点(十八)小方法,大作用——多学几种结构方法

初中写作新视点(十九)从走投无路到柳暗花明——文章的转折与过渡

初中写作新视点(二十)老题目与新文章——发现的乐趣与价值

全文字数:65740

材料作文如何审题立意

材料作文如何审题立意

提供材料进行写作是议论文写作训练的常见形式,把握好材料的内容和意义,选择恰当的议论角度,是写好材料作文的关键。

确定材料作文的中心,既要抓住材料中隐含的某些关键语句,更要从总体上去把握,揣测作者态度是褒是贬,弄清作者的真正意图是什么。从总体上去把握,就要研究材料中的各个“因素”之间的关系是什么,揣摩好对象,品玩好词句,把握作者隐含的倾向性。对于那些寓意性的材料,就要找出与材料的类比点,这样才能准确地去立意。《毁树容易种树难》这个材料,以树喻人;《清源与活流》应明确“源”与“流”的关系,然后找类比点:国家的建设、治学、人际关系等,都有源与流的关系。同样,《回声的启示》讲的是自然现象,但暗寓着人与人、人与自然的关系,如以善待别人、善待社会、善待自然为中心也就准确地把握了材料的寓意了。在我们平时的作文训练和考试中,我们要善于借助联想,用生活、学习中的现象与材料中的事例加以比较分析,找出可类比的“点”,以此来确定中心。类比的过程是由具体到抽象、由事及理的过程,这里的推理过程仍然离不开对材料总体的把握和驾驭。

材料作文,有时是一题多材。材料多,寓意广,提炼中心时必须顾及各则材料中的“共性”,否则便会顾此失彼,不能周全而偏离题旨。“共性”如何找?可先分析各则材料中蕴含的道理,然后通过比较,异中求同,或同中求异

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