PEP小学英语六年级上册Unit4IHaveaPenPal教学设计.pdf

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文档介绍

http://www.paedu.net人教版PEP课标小学英语六年级六年级上册Unit4IHaveaPenPalUnit4IHaveaPenPal教学目标:1、知识目标:(1)能够听、说、认读句子:What’syourhobby?Ilikecollectingstamps.(2)能够听、说、读、写动词短语的ing形式及其读音:collectingstamps,ridingabike,diving,playingtheviolin,makingkites。2、能力目标:(1)通过学习,能够询问和简单描述业余爱好。(2)通过学习,使学生能够仿照课文中的句子询问别人的业余爱好后做出总结汇报。(3)通过对本课单词、短语、句型的学习,培养学生获得如何询问和描述人们的兴趣爱好的表达能力。3、情感、文化目标:(1)通过学习What’syourhobby?句型,鼓励学生发展广泛的兴趣与爱好,以及乐于与人交往的性格。http://www.paedu.net1http://www.paedu.net(2)通过学习,能积极运用所学语言进行表达与交流,加强合作,共同完成学习任务。教学重点:掌握五个动词(短语)的ing形式及其读音:collectingstamps,ridingabike,diving,playingtheviolin,makingkites。教学难点:动词riding,diving,making的原形及like后面跟动词ing形式。教学准备:卡片,图片,多媒体课件,调查表教学过程:一、Warm-up1.Greetingsanddividetheclassinto5teams:Musicteam,Sportsteam,Computerteam,ArtteamandReadingteam.2.带读课题。3.Chant:《Walking,walking》4.Freetalk:http:

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