数学分析学习方法与心得体会.pdf

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文档介绍

数学分析学习方法 数学分析是基础课、基础课学不好 , 不可能学好其他专业课。工欲善其事,

必先利其器。 这门课就是器。 学好它对计算科学专业的学生都是极为重要的。 这

里 , 就学好这门课的学习方法提一点建议供同学们参考。 1. 提高学习数学的兴趣 首先要有学习数学的兴趣。 两千多年前的孔子就说过 : “知之者不如好之者,

好之者不如乐之者。 ”这里的“好”与“乐”就是愿意学、 喜欢学, 就是学习兴

趣,世界知名的伟大科学家、 相对论学说的创立者爱因斯坦也说过: “在学校里

和生活中 , 工作的最重要动机是工作中的乐趣。”学习的乐趣是学习的主动性和

积极性 , 我们经常看到一些同学, 为了弄清一个数学概念长时间埋头阅读和思考;

为了解答一道数学习题而废寝忘食。 这首先是因为他们对数学学习和研究感兴趣 ,

很难想象 , 对数学毫无兴趣, 见了数学题就头痛的人能够学好数学 , 要培养学习数

学的兴趣首先要认识学习数学的重要性, 数学被称为科学的皇后, 它是学习科学

知识和应用科学知识必须的工具。 可以说,没有数学,也就不可能学好其他学科;

其次必须有钻研的精神, 有非学好不可的韧劲, 在深入钻研的过程中, 就可以领

略到数学的奥妙 , 体会到学习数学获取成功的喜悦。 长久下去 , 自然会对数学产生

浓厚的兴趣, 并激发出学好数学的高度自觉性和积极性。 用兴趣推动学习, 而不

是用任务观点强迫自己被动地学习数学。 2. 知难而进 , 迂回式学习 首先要培养学习数学分析的兴趣和积极性,还要不怕挫折 , 有勇气面对遇到

的困难,有毅力坚持继续学习, 这一点在刚开始进入大学学习数学分析时尤为重

要。 中学数学和大学数学 , 由于理论体系的截然不同 , 使得同学们会在学习该课

程开始阶段遇到不小的麻烦 , 这时就一定得坚持住 , 能够知难而进 , 继续跟随老师

学习。 学习数学分析时要注

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