幼儿园大班科学综合活动教案集锦.pdf
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- 2021-11-30 发布|
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幼儿园大班科学综合活动教案集锦 大班科学综合活动《绳乐》 活动目标: 1、感知各种各样的绳,并围绕“有用的绳子”这一话题展开讨论。 2、探索绳的各种玩法,体验玩绳的乐趣。 3、提高动作的灵敏性与协调性,具有良好的合作意识。 活动准备: 1、收集各种各样的绳子。 2、教师用绳自制的网兜。 活动过程: 1、引导幼儿观察、感知各种各样的绳,并围绕绳子的用途展开
讨论。 (1)启发幼儿感知各种各样的绳。 师:“今天,老师带来了许多的绳子,你们认识它们吗?请你们
用眼睛看一看,用小手摸一摸、拉一拉,它们一样吗?” (2 )请幼儿讲述自己的发现。 (3 )请幼儿每人选择自己喜欢的绳,集体交流。 师:“你喜欢的绳子是什么样的?它可以用来做什么?”(鼓励幼
儿与同伴交流,分享经验。) (4 )迁移幼儿的生活经验。 师:“你还在哪些地方看到过不一样的绳子?它们有什么用?” 2、引导幼儿探索绳子的不同玩法 (1)教师用绳子变魔术,激发幼儿的兴趣。 师:“绳子还可以变魔术呢!”“今天绳子特别高兴,它们想和小朋
友一起玩游戏。请小朋友开动小脑筋,可以怎么玩?你可以和好朋友
一起商量一下,也可以把你的好办法告诉你的好朋友。” (2 )幼儿自由选择绳子尝试不同的玩法,教师参与其中,对个
别幼儿进行指导。 (3 )幼儿展示自己不同的玩法。 (4 )引导幼儿探索合作玩绳。 师“能不能几个小朋友用绳子一起玩游戏?可以怎么玩?”3、师
生互动游戏:“网小鱼”。 大班科学教案:有趣的螃蟹 幼儿园大班科学教案:有趣的螃蟹 课题生成: 在主题活动《地球我们共同的家园》中,我们从小班起重点介绍
地球七的动物。于是幼儿、老师共同收集了几种动物如兔子、金鱼、
寄居蟹,幼儿对这些活生生的动物很感兴趣。 “菊香蟹肥”的时节,幼儿都吃过螃蟹,他们带来了蟹壳,他们说:
熟螃蟹是红色的。因为螃蟹的大钳子要夹人,父母都不让孩子玩活螃