小学人教版信息技术说课稿.doc

小学人教版信息技术说课稿

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小学人教版信息技术说课稿

《收发电子邮件》

说

课

稿

讲课人：努尔 xx

学校名称： xx 交牧业寄宿学校

《收发电子邮件》讲课稿

交牧业寄宿学校努尔 xx

今日我讲课的内容是人教版小学五年级上册信息技术《收发电子邮件》的内容。下边我将以下几个方面进行讲课。

一、说教材

（一）教材地位和作用

《收发电子邮件》一课选自人教版小学信息技术五年级上册的内容。

本课在整个网络知识中据有特别重要的地位，是我们下节课学习的基础，在此刻快节奏的社会中，电子邮件是网上信息传达的重要手段之一。

（二）教课目的：

1、知识目标：认识电子邮件的观点和格式，掌握利用电子邮件与人交流的

方法

2、过程与方法：经过让学生实践、主动参加、勤于着手、乐于研究的学习习惯和与别人合作学习的能力。

3、感情、态度、价值观目标：培育学生合作学习的意识和自学研究的能

力，在学生自主研究过程中，让他们体验到成功的欢乐，加强他们学好知识、掌握技术的信心。

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（三）教课要点：掌握利用电子邮件与别人交流的方法。

教课难点：掌握收发电子邮件的方法及附件的增添。

二、说学生

五年级的学生已具备了必定的网络知识和剖析、归纳、归纳的能力，接受新知识的速度较快，掌握新技术的能力也较强；而且他们对网络有着激烈的兴趣和气奇心。三、说教法

为了实现本节课的教课目的，掌握要点、打破难点，我打算本节课主要采纳任务驱动与引探教课相联合的教课模式，重在优化教师的主导作用，加强学生的主体地位。本课我经过复习上节课的内容，怎样申请邮箱，来激发学生收发邮件的兴趣。让学生达成设定的任务，使学生在达成任务的过程中不知不觉地实现了知识的传达、迁徙和交融。

四、说学法