英语2基础模块电子教学案高教版.pdf

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文档介绍

WORD 格式整理版 Unit 1 I laughed till I cried! The first period

一 . 教学内容

能够听懂并谈论家庭在假期中的活动,掌握提供以及询问过去的经历的词汇和句型。

二 . 教学重点、难点

⑴ 教学重点

能够听懂并谈论家庭在假期中的活动,掌握询问以及提供过去的经历的词汇和句型。

⑵ 教学难点

提供以及询问过去的经历的词汇和句型

三 . 教学目标

1. 知识目标

⑴ 帮助学生掌握以下词汇:如 ski, mountain, beach, sail, skate, vacation, wonderful, parent

⑵ 帮助学生掌握询问和提供过去的经历所使用的词组和句型,如:

a. useful expressions about some activities:

visit the zoo, go swimming / skating / skiing / boating / sailing / fishing, pick apples, climb

mountains, play volleyball on the beach, etc.

b. ask for and give information on past experiences:

How was your vacation?

It was wonderful / great / not bad.

We had great fun.

Where did your family go? / Where did you go?

I went to …. / We went to ….

What did you do there?

2. 能力目标

⑴ 学生能听懂关于询问和提供过去的经历的对话。

⑵ 学生能就过去的经历这一话题进行简单的交流,能够就这一话题询问和提供信息

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