《口语交际：名字里的故事》ppt优秀课件4 [修复的].docx

O交际

名字里的故事

每个人的名字都有不同的含义。你的名字里代

含着什么的含义或来历呢？这节口语交际课我们

就来说一说名字里的故事。

名字里的故亭

明确交际要求

读教材59页，说说这次口语交际给我们提出了哪些要求？

每个人都有一个名字，你们的名字里也许包含着长辈对你的 期待，说不定，里面还藏着一个故事呢。这是一个非常有趣的 话题，要求我们说一说自己的名字的来历和寓意，要把你名字 中的每一个字的含义或者其中隐藏的故事清清楚楚的说给老师 和同学们听一听，也可以讲讲你了解到的其他人的名字。

小组交流

1、 说说姓什么，叫什么？

2、 说清楚是那个字。

3、 名字是谁给取的。

4、 为什么叫这个名字。

5、 名字的含义和父母的美好期望。

温蓼提示

本次口语交际中我们应该注意什么?

I要选择别人可能j 感兴趣的内容重j

I要选择别人可能j 感兴趣的内容重j 点讲述。

—、读文寻思路。

仔细阅读内容，想一想这次口语交际的内容是什么？和同学交流 名字的含义或来历，可以交流自己的名字，也可以讲讲你了解到的其 他人的名字。可见，本次口语交际的内容十分宽泛且有趣。

大家好，我叫洪毅颖。怎么样， 我的名字很响亮吧？还有点男子 Mk 汉的气概呢！我的名字是爸爸妈

妈给我取的，你知道爸爸妈妈为 耆F 0 什么给我取这个名字吗？

二、思考定主题

这次口语交际的内容既可以交流自己的名字的含义，也可以讲 讲你了解到的其他人名字的来历。根据自己了解到的内容，来确定 出本次口语交际的主题。

我的名字中的“毅"，是“坚毅"的“毅"，

, 也就是非常坚强的意思，爸爸妈妈希望我不仅 性格坚强，而且毅力顽强。至于“颖”嘛，我 在字典上查到，是智慧的意思。我想爸爸妈妈 是希望我做一个坚强又有智慧的人吧。于是我 时B就拥有现在这个名字了。

交际方法

三、交际表观点。