高三语文教案范文(10篇):古代诗歌鉴赏、高三语文辨析病句专题学案…等.doc
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- 2021-11-30 发布|
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高三语文教案(10篇)
内容提要:
2020届高考语文第一轮复习教案
古代诗歌鉴赏
高三语文辨析病句专题学案
高三语文辨析病句专题学案
高三语文辨析病句专题学案
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2020届高考语文第一轮复习教案
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全日制普通高级中学语文备课教案文艺学论文和随笔单元学习重点1、训练学生研究探讨,融会贯通深入领会文章的能力。2、调动阅读经验和知识积累,把握文章精髓,培养创新能力。
13.咬问嚼字????????????? 朱光潜教学重点:1、了解文章结构,确定中心论点,评价作者的观点。2、明确字词意义有词典义和联想义的区别。教学方法:指导归纳法、练习巩固法学法指导:借助注释及工具书充分预习,对比阅读,讨论提问完成课文的重难点教学时间:三课时教学内容和步骤一、导语设计??? 清代唐彪在《读书作文谱》中引用武叔卿的话说:“文章有一笔写成不加点缀而工者,此神到之文,尚矣,其次须精思细改,如文章草创已定,便从头至尾一一标点。”同学们能列举出文学史上的作家哪些属于前者,哪些属于后者吗???? 前者有李白。后者如贾岛、王安石、曹雪芹等。(贾岛有关于推敲的典故;王安石修改“春风又绿江南岸”句传为佳话;欧阳修《醉翁亭记》的开头便是精心改成的;《红楼梦》更是“披阅十载,增删五次”)??? 提问:古今的伟大文学家为什么像李白式的很少,而大多数人却都要