高二语文教案范文(10篇)：词语的兄弟姐妹——同义词、读《伊索寓言》教案…等.doc
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- 2021-11-30 发布|
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高二语文教案（10篇）
内容提要：
词语的兄弟姐妹——同义词
词语的兄弟姐妹——同义词
读《伊索寓言》教案
读《伊索寓言》教案
读《伊索寓言》教案
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全文字数：32642
词语的兄弟姐妹——同义词
词语的兄弟姐妹——同义词
课?? 题?词语的兄弟姐妹—同义词?№1 教学目标? 知识与能力?同义词、同义词之间的异同 ?过程与方法?通过从具体的语言现象入手，在讨论中逐步将同义词剥离出来。 ?情感态度 与 价值观?了解同义词在语言表达中的作用，并能辨析同义词和恰当使用同义词。 教学重点?同义词的形成原因、同义词的类型 教学难点?正确使用同义词 教学关键?通过生活中的现象的讨来理解、练习中正确掌握?课 型?复习 教学方法?讨论 、阅读 、启发?教 具? 教学过程?教 学 内 容?教师活动?学生活动 导语 新课 ? 总结练习 作业?1、许多同学在考试中做词语运用一题，常常是跟着感觉走，却常常走错，那是因为缺乏对同义词辨析的理性思考。学习本节内容之后，希望你们能烦恼少一点，喜悦多一点，进步大一点,对自己说，同义词辨析，没问题! 2、由引子讨论 由书上的“看”进行练习 3、补充练习 让世界充满爱 找出汉语中跟爱”有关的词语。 要求：词语中有爱，且动词（求同存异） 从爱的 程度分类，分成感兴趣的，有很深感情的，过分的的三类。（同中求异） 明确知识点：同义词，同义词类型 所以说一般的同义词是指相对同义词（近义词） 第一类：词汇意义完全相同。 掂量-斟酌；母亲-妈妈 第二类：词汇意义有很大的共性，但又不完全一致，但是色彩意义相同。 优异-优秀-优良 4、读课文归纳辨析方法 5、巩固练习，课后练