高二物理教案范文(10篇):摩擦起电的原因原子结构教案示例、导体和绝缘体教案示例之一…等.doc

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文档介绍

高二物理教案(10篇)

内容提要:

实验:组成串联电路和并联电路教案示例

摩擦起电的原因原子结构教案示例

导体和绝缘体教案示例之一

导体和绝缘体教案示例之二

电路和电路图教案示例

串联电路和并联电路教案示例之一

串联电路和并联电路教案示例之二

简单的磁现象

电流的磁场

实验:研究电磁铁

全文字数:22491

实验:组成串联电路和并联电路教案示例

实验:组成串联电路和并联电路教案示例 (一)教学目的

学会串联电路和并联电路的连接方法,会根据电路图连接简单的串联电路和并联电路。

(二)教具

两只小灯泡,一个电铃,三个开关,两节干电池组成的电池组,导线若干条。

投影仪,投影片,有条件的学校可使用计算机。

(三)教学过程?

1.复习

(1)什么叫串联?什么叫并联?

(2)串联电路、并联电路各有哪些特点?

(3)怎样判断电路的连接形式?试判断下面电路的连接形式。(投影片) (4)可用计算机模拟演示串联电路、并联电路的连接方法,也可用实物电路,教师一步步操作。让学生观察并进行归纳小结:

①首先将电池连接成串联电池组;②按电路图从电源正极开始,依电流的路径,把元件一个个连接起来(连接开关前,开关是断开的),最后连到电源的负极(也可反过来顺次连接);③连线时要注意导线两端必须接在接线柱上,导线不要交叉,不要重叠。④连接并联电路时,可按串联的方法先连接一个支路,找到电流的分、合点再将其他支路并列接在分、合点上。 (l)组成串联电路

①首先让同学将实验桌上的器材与做实验的电路图中需要的器材对照,检查器材是否够用。画出串联电路图。

②弄清使用的电源的正、负极。

③按课本中的步骤进行实验。注意电路连接过程中开关必须是断开的。

④若电路连接完毕,闭合开关后,灯泡不亮时注意检查发生故障的原因:检查电池之间是否连接正确;检查每个接线柱是否拧紧,导线是否连接好;检查小灯泡与灯座是否接触好(可用手向下轻轻按

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