幼儿园小班教案《冰中取糖》.doc

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文档介绍

幼儿园小班教案《冰中取糖》

幼儿园小班教案《冰中取糖》

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幼儿园小班教案《冰中取糖》

幼儿园小班教案《冰中取糖》

小班教案《冰中取糖》适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿尝试利用工具积极探索,感受探索的乐趣,感知冰的各种特性,愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,快来看看幼儿园小班《冰中取糖》教案吧。

  活动目标

  1 感知冰的各种特性。(!!!)(精品教案)

  2 尝试利用工具积极探索,感受探索的乐趣。(!!!)(精品教案)

  3 愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。(!!!)(精品教案)

  4 体验解决问题的成就感。(!!!)(精品教案)

  活动准备

  吹风机、锤子、餐刀、热水袋、热水。内含一颗糖果的冰块若干(同幼儿数)。(!!!)(精品教案)

  活动过程

  一、导入

  1 出示大冰块,激发孩子参与的热情,初步感知冰块的特性。(!!!)(精品教案)

  提问:你们看这是什么摸摸看,你有什么感觉(教师手持冰块让每个小朋友先摸一摸,进行初步感知)你们能看见大冰块里有什么呢(糖果)(!!!)(精品教案)

  2 教师小结:原来冰块是透明的。我们可以看到里面有一颗糖。(!!!)(精品教案)

  提问:你们想吃冰块里的糖吗怎么才能把糖果取出来吃呢(幼儿自由发言。说说自己的办法。)(!!!)(精品教案)

  二、介绍工具

  师:老师帮你们准备了很多工具,我们来看一看都是些什么。(重点介绍电吹风及各工具的使用安全)(!!!)(精品教案)

  三、幼儿尝试

 1 幼儿自己取冰块,教师引导孩子观察冰块,进一步感知其特性。(!!!)(精品教案)

  提问:你拿的冰块摸起来有什么感觉啊(冰冰的、凉凉的、硬硬的、滑滑的)(!!!)(精品教案)

  2 幼儿取工具,尝试将冰块中的糖块取出。(!!!)(精品教案)

  提问:你是用什么方法把

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