高一历史教案范文(10篇)：隋唐制度的革新教学设计、隋唐制度的革新教学设计…等.doc

高一历史教案（10篇）

内容提要：

隋唐制度的革新教学设计

隋唐制度的革新教学设计

隋唐制度的革新教学设计

第一课中国早期政治制度的特点导学案及答案

第5课农耕时代的商业与城市教案

第5课农耕时代的商业与城市教案

第19课美国的联邦制教案

中国边疆地区的新危机和中法战争

殖民扩张与世界市场的拓展

殖民扩张与世界市场的拓展

第9课近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展学案

美国1887年宪法

美国1887年宪法

学习辅导第3课从汉至元政治制度的演变

中国民族资本主义的进一步发展教案

全文字数：24144

隋唐制度的革新教学设计

隋唐制度的革新教学设计

教学目标

一、基础知识目标

三省六部制；科举制；府兵制和募兵制；租庸调制；两税法。

二、能力培养目标

1．通过对隋唐时期实行的各项制度的分析，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点多角度观察和分析历史事物的能力。

2．通过隋唐各项制度的内容及其作用的学习，培养学生综合分析、归纳概括历史问题的能力。

三、思想教育目标

1．三省六部制的确立和完备，是我国封建社会官制史上的重大变革，因其具有积极作用而被历朝所沿用。

2．科举制是我国封建社会选官制度的一大进步，它曾在历史上发挥过进步作用，因而被历代沿用。

3．租庸调制的实行使农民生产时间较有保证，是唐朝经济迅速发展的重要原因之一。

4．两税法的实行是我国封建社会赋役制度的一次重大变革和进步，它改变了战国以来“以人丁为主”的征税标准，表明封建政府对农民的人身控制有所松弛。

教学重点和难点

教学重点：三省六部制的确立和积极作用；科举制的创立、发展及其作用；租庸调制

的进步作用；两税法的特点、作用和意义。

教学难点：府兵制的崩溃；两税法的局限性。

教学过程

一、三省六部

1．三省六部制的形成和确立

①隋文帝综合汉魏以来的官制，在中央确立了三省六部制度。