幼儿园教师实习周记.docx

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文档介绍

幼儿园教师实习周记幼儿园教师实习周记1转眼间一周的实习结束了,虽说这已经不是第一次实习了,但是仍然感觉每次的实习都有不一样的收获.来到这里的第一天其实有点措手不及,本来我是中班的老师,结果小班缺一个老师把我借过去了,本来我有点不舒服,但是想想既来之那么安之,况且我是来实习的,园长怎么安排我就怎么做,于是我的前三天就都在小班度过了.小班的孩子很小,我每天的工作就是端杯子、发杯子、放毛巾、扫地、蹲地、洗玩具、发饭等等.算不上累,也不是那么轻松,不过,有孩子的陪伴,我觉得很快乐.现在的孩子很懂礼貌,有什么不会的就说老师请帮助~呵呵,真可爱啊!大约第三天,那个小班的带班老师来了,我就回到了我的中班.我们班的孩子自理水平很强,在这里我省去了很多工作,毛巾水杯是孩子们每天早上自己放,每天早晨孩子们都会和我互说早上好,然后他们自己把书包放好,有的和我说几句话或者直接下去做早操.而我就在这个时候去摆桌子,消毒桌子翻开窗子换气,消毒小柜子.然后静静等待孩子们的到来~~中班的孩子会合作游戏,并且减少了语言的冲突,可以自己解决一些事情,比方:两个孩子都想玩一种玩具他们就会说我们可以一起玩吗或者说,你可以玩玩给我玩玩吗~班里的游戏主要包含益智、绘画、娃娃家和图书.益智区的游戏玩具主要包含的是拼插板、穿线、搭积木、找不同,这几种之中,找不同普遍是孩子们认为最难的游戏,他们很少会坚持到找出全部.穿线主要锻炼了孩子们的小肌肉群,但是很单调,所以很少孩子对它感兴趣.娃娃家的孩子扮演角色的意识很强,普遍他们都会把自己当成妈妈绘画的孩子是最安静的,有一次,我走到孩子们身边,发现孩子们绘画都是没有鼻子的,我尝试问他们,你们看这幅画上的小朋友有眼睛、有小嘴巴、还有弯弯的眉毛还有小耳朵,但是你看看自己的脸,你觉得他少了什么?孩子们很快就答复了:鼻子!于是,他们很快的画上了鼻子.有一天下午,我和孩子一起去户外活动,一

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